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第31章 友爱学校9

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不知过了多久,孟忆才悠悠转醒。

他睁眼时的第一个想法就是:真该把书借了回教室看。

虽然不知道阮凌究竟完成了什么任务,但就看他完成后孟忆就触发死亡条件的情况,这个任务大概率和他那种奇怪的被关注体质有关。

他一完成,孟忆不在教室就被发现了,如果老师问的是阮凌,他一定会说孟忆逃课了,而逃课是显然严重违背好好学习的。

值得庆幸的是,他还拿着妖怪图鉴。

他身上没有手表或者手机一类可以看时间的东西,不过透过换衣间的门缝可以看出外面的天色已经变暗,没有他下午去上课时看到的那种午间阳光灿烂的感觉,操场上也比较喧哗,孟忆猜测现在已经是晚餐时间了。

如果不是,就那种五分钟的课间,他也来不及从换衣间到教室,没有阮凌吸引火力,他是必然会被老师批评的,大概会再积累一次,向死亡条件进发,甚至像这次一样直接触发。

孟忆决定赌一把。

积累一次就积累一次,只要不直接死亡就问他不大。他总感觉他一下子就触发死亡条件,需要一个天时地利人和的契机。

眼下还是妖怪图鉴比较重要。现在他直接带着妖怪图鉴来到自己的刷新点,就可以把它藏在这里了,还省得从这里拿外套挡着回教室看。

他从第一页看起。

然而才翻开第一页,孟忆便感觉不对。

一般来讲,正规出版的书,似乎没有一来就是书本内容的吧?

他又看了看最后几页,也是内容,并没有书籍版本信息一类的东西。

这本书,似乎来路不正。

孟忆心下警惕,慢慢往后翻。

看前几页,他还抱着学习的心态,没有察觉什么不对劲的地方,但多看几页,他便觉得有点奇怪。

无论是图片还是文字,都与孟忆想象的图鉴不一样。

它的图片各种奇形怪状的角度都有,还有些是不明所以的,比如它关于“蚂蚁妖”那一页,配的图片是一张操场的全景图,别说蚂蚁妖,这么大取景范围的照片印在这么小的书上,孟忆连操场上有没有蚂蚁都看不见。

至于文字,只能说是强行科普但其实并没有道理。孟忆不了解妖类,看前几页还没发现不对劲,但看到“松鼠妖”时就明白了。玩家中的范子熙就是松鼠妖,这段文字,除了一些空话套话,剩下的描述,尤其是性格部分,完全是照着范子熙的样子描述的。

发现这一点,他再回看前面的,就能发现有些文字完全是毫无内容,有内容的就会像“松鼠妖”那页一样,比起科普这一类妖,更接近于描述一个具体的人。

这本书的编排也很奇怪,似乎没有任何规律,既不按妖类本体的物种分,也不按首字母一类常规方法分,就孟忆看过的几页来说,完全摸不着头脑。

这本书,与其说是一个正经的图鉴,倒不如说是一个人凭借自己的认知写的身边人。

可是这本书却得到了学校图书馆的认可,被编入馆内。

孟忆又看了看书脊和封面,想看一下作者和出版社,却发现“图文作者”这两个字后面该写名字的地方被磨掉了,出版社则是被图书馆贴的标签盖得严严实实的,太过于严丝合缝,反而显得刻意。

孟忆仔细辨认半天,也只看出了被磨掉的名字是两个字,被挡住的出版社有七个字。

他在心里叹了一口气,感觉这本书和他最早找到照片一样,暂时解读不出来。

孟忆微微皱眉,目前他不能说没有信息,甚至算得上信息充足的:他有半份说明书,有厚厚一沓照片,有一本专业性不强但包含内容多的书。

但他看不出这些信息背后的内涵。

总觉得自己忽视了一些关系。

不仅是他拥有的这些信息之间的关系,也是玩家之间的关系。

孟忆最开始只注意了他们之间隐约的两两分组的关系,以及夏知雨晏锦薇、颜诗文蔡成这两组关系比较显著的玩家之间的联系,但那个MVP积分排名可谓是引入了新关系。

虽然毕业很多年了,但他还没有忘记上学的时候排名多有影响力。

他调出系统提供的排名,注意到上面有写最后一次更新时间,也就意味着这份排名不会自动实时更新,需要玩家自己申请查询。

不过孟忆想起阮凌排名飙升的时刻,猜测排名可能还是有一定自动能力的,应该会在玩家查询后并且正在查看的时候自动更新。

他决定先看完这份再查目前的。

现在他看的排名还是他完成附加任务时的样子,阮凌以高分位居榜首,与第二的夏知雨有一定差距,夏知雨则与第三的晏锦薇差距不大,看起来是会在排名上缠缠绵绵的类型。

第四是颜诗文,孟忆并不意外,不过第五居然是蔡成,她实在太过沉默寡言,孟忆差点想不起来她的样子。

她的分数和颜诗文也咬得很紧,像是低配版晏锦薇和夏知雨。

因为阮凌的排名跑上去了,第六就变成范子熙了,第七第八分别是孟忆和汪宗山,他们三个的分数和前面一比,都能忽略不计。

这份排名意外地没有颠覆孟忆对玩家之间关系的了解:夏知雨晏锦薇、颜诗文蔡成还是绑在一起的。或者说除了他和阮凌,其他人都没有违背两两绑定关系。

孟忆又向系统申请了查询排名。

这一回,排名小小地动了。

第一仍旧是阮凌,第二则变成了晏锦薇,和被她反超的夏知雨稍有距离,而夏知雨和颜诗文差距不大,颜诗文和蔡成之间的分差更小了,几乎同分,他们后面三个人则是一动不动,乖乖垫底。

孟忆没有刻意去记,但他对数字稍微敏感一点,随意一扫便注意到,阮凌的积分好像少了一点?

在大家只有正增长或不动的情况下,他这个负增长就有点奇怪了。

虽然是负增长,但他的积分损失并不多,不像是任务失败的样子。

孟忆默默记下这一点,同时特意记了记数字,准备和下次对比一番。

做完这些,他才注意到外面操场上的声音明显小了很多。想到死亡条件,孟忆猛地从椅子上弹起来,朝教学楼狂奔。

上课的话还可以赌一把,不可能那么快触发两次,上晚自习就不一定了。

最后孟忆还是卡点冲进教室,幸好他是后排,直接从后门直通座位了,他坐下的时候铃声还有两个小节。

管晚自习的是语文老师,也是让阮凌触发死亡条件的老师,他瞪了孟忆一眼,不过他毕竟没有迟到,老师最终也没说什么。

孟忆一路狂奔,此时坐在位置上依旧感觉心脏在狂跳,他得十分克制才能不让自己大喘气。

阮凌可谓是艺高人胆大,卡着这两个小节的音乐对孟忆说:“你说,我现在抱你一下,你会不会爱上我呀?”

孟忆一时无言——也是因为实在喘不上气说不出话——他没想到阮凌第一句话会说这个。

这种说话风格,谁信他是MVP积分第一啊?

阮凌也没真想从他这里问到答案,说完话便扭头写卷子,眼神坚定,一时间甚至让孟忆有点怀疑那句话是不是真实存在的。

然而他微微翘起的嘴角还是暴露了,他确实是说了这样一句话。

孟忆微微扭头,想回击点什么,便对上老师的眼神。

孟忆:……

只好放弃。

晚自习实在是很无聊的时间,他又不是真高中生,也不打算重温高中生活,三四个小时的晚自习时间纯属坐牢。

他完全不理解阮凌是怎么有兴致坐在那里刷卷子的,重温美好高中生活也包括做题吗?

孟忆花了一节课的时间盯着脑海里的系统、刷没怎么刷过的论坛,终于受不了了,认命般地拿出作业,准备写一写。

他高中的时候学的也是理科,不过含义已经和副本里的物化生不一样了,他最擅长的科目对应过来是物理。不过鉴于这个副本是有妖类存在的副本,孟忆感觉学学生物说不定更有用。

他决定先写生物作业。

将课本和练习册一起拿出来后,孟忆先翻开课本,然后顿住了。

系统:“玩家孟忆,触发附加任务,完成今日作业,难度评级D,危险评级D,奖励评级D。”

紧接着,类似真实世界联络器响起的声音又被系统传来:“嘀嘀——玩家孟忆,玩家晏锦薇邀请您加入群聊‘高三1班赶作业联盟’,是否加入?”

孟忆一脸空白地同意了,然后便进入了一个聊天界面。

晏锦薇热情满满:兄弟你真行,现在才触发作业任务啊!

阮凌轻飘飘道:就是啊,我都快写完了。

“快写完”的说法还是谦虚了,作为他的同桌,孟忆亲眼看见阮凌已经放下了笔,趴在桌上睡觉。

晏锦薇:!!

晏锦薇:我也要努力写了[奋斗]

孟忆带着一言难尽的表情关上聊天系统,抬头一看,那几位玩家果然都在疯狂写作业,甚至乍一眼看过去都分不清谁是玩家谁是NPC。

好家伙,怪不得他们积分涨那么快,原来是靠当高中生换的!

阮凌:我在游戏里当高中生

孟忆:6

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在小孟触发支线任务前,他的道具(?)就这么多了:照片,妖怪图鉴。但他还没把它们用明白hhh

下章要到夜晚玩游戏的时刻了,作者努力写恐怖一点(。

第31章 友爱学校9

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