虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
祖士少好財,阮遙集好屐,並恒自經營,同是壹累,而未判其得失。人有詣祖,見料視財物。客至,屏當未盡,余兩小簏箸背後,傾身障之,意未能平。或有詣阮,見自吹火蠟屐,因嘆曰:“未知壹生當箸幾量屐?”神色閑暢。於是勝負始分。
…相关:漫漫有你、【唠嗑体?】这个群怕是有大问题、[清]孤的兄弟们不对劲、藏海花-温存、论诱拐心上人的偏执套路、原来我是大佬啊、系统逼我去攻略[快穿]、[弹丸2]常因为过于沙雕而显得格格不入、鲛海于望、五等分的织田作
司馬太傅府多名士,壹時俊異。庾文康雲:“見子嵩在其中,常自神王。”
王大為吏部郎,嘗作選草,臨當奏,王僧彌來,聊出示之。僧彌得便以己意改易所選者近半,王大甚以為佳,更寫即奏。
…