第六十九章津津乐道

因为唐景延借钱给我的事，我对他的好感值又恢复了许多。我对曦月津津乐道的时候，曦月笑我没出息。

我们边吃饭边聊天，我看见隋光宇正站在打饭的窗口，他时不时的往我们这边看。

“宇哥在那边打饭。你今天没等他？”我问。

“没等”曦月戳着饭拉下脸来。

“看样子闹矛盾啊”

我话音刚落，隋光宇捧着盘子过来正要放在曦月旁边的位置。

“有人。走开，不送”

我看着曦月冷着脸，不知所以。我看向隋光宇，隋光宇捧着餐盘悻悻走开了。

“真走了？”我看隋光宇找了一张离我们有点远的桌子坐下。

“走就走呗，谁稀罕”曦月扒饭吃。

“你俩怎么了？前两天看着还好的像一个人一样”

“他自己有错。还不认。还狡辩。他们班有两个女生老是问他问题。他给人辅导呢。我让他别给别人讲题，只给我一个人讲。他说我多心。他说我无理取闹。我真是无语”曦月不满道。

“讲题应该也没什么”

“凑那么近。说说笑笑的”

“吃醋了”我笑曦月道。

“他还有理了。我让他别给别人讲就不讲啊。他不听啊。你说在他心里，她们重要还是我重要？他就是不在乎我了”

“哎呀，你别多想了。别气了。道歉了就算了”我劝道。

“道歉什么啊？压根没有道歉”曦月气道。

“那你别气了。气到自己不好。”

“我才不气。大不了分手呗”曦月赌气道。

“还没到这个程度吧”

曦月和隋光宇陷入了冷战。曦月让我也不要理隋光宇。

我们去学校小卖部逛了会，我买了一瓶汇源果鲜美放在唐景延桌子。程放倾身一把抓过饮料，我惊慌的站起来去抢。

“给我”我拉下脸生气催道。“快点啦，你烦不烦？”

“不是买给我的？”程放又打量一下手上的果鲜美。

“拿来”我一把抢过，放回到唐景延桌上。

程放眼底的失落在我眼里一览无余，但我没有理会。我拉凳子坐好，翻开了习题册。文墨心走过来给我一个面包，说是她妈妈送来的。

“文墨心，给你吃”

“双皮奶，加了这么多红豆。谢谢啊。应该很好吃”文墨心拿过双皮奶一脸笑。

“嗯”

上课铃响了，唐景延才从外面进了教室。他坐到座位上，拿起桌上的饮料。

“送你喝的。还有这个”我在笔记本里夹了十块钱，我把整个笔记本都递给他。“谢谢”

“不客气”

地理老师开始上课，徒走在黑板上画中国地图，有同学在下面喊“高手”

地理课代表按老师的话在第一排分发每组的地理习题本。轮到我们这里，我拿习题本继续往后递，感觉程放一直没接习题本。我回头看了他一眼，他背靠着后桌，脸上写着不高兴。手里转着笔不搭理我。

我松手放他桌上，几本作业本又被扔回到了我桌上。我扭头没好气的白了他一眼，又把习题本丢回到他桌上。

他再度把习题本扔我桌上，我强压着内心的怒火，扭头交给陈彦儒。

“帮忙往后递一下”我不知道程放在发哪门子神经。

“啪”程放手里的笔一下掉在了地上。

地理老师蔡老师站在讲台上朝这边看了一眼，他两手撑在讲桌上，低头看教材清了清喉咙。

“上课要用心点。哪个同学再发出无关的声音，枭首示众。有些同学不知道是不是花岗岩脑袋还是火星人，一上课就神思恍惚”

“说你呢，放哥”陈彦儒看热闹不嫌事大，低声笑程放。

“说你”程放不服气道。“你这个花岗岩脑袋”

“好，今天我们来讲“资源的跨区域调配──以我国西气东输为例”我们现在来看图思考一下，目前我国消费比例最大的能源是什么？现在请同学想一下，然后我叫一个同学起来回答”

底下鸦雀无声，全都装作很忙的样子。

“程放”

程放被点名后，慢吞吞的站起来。我感觉我后背有个笔帽在我后背戳了又戳。我拿着笔在我草稿本上刚要写，想起刚才故意给我找茬的事。我的笔尖在草稿上上顿住了，中性笔的笔头在草稿上晕染成一个不规则的小黑圆。

程放继续用笔帽在戳我后背，这一次还有运动轨迹。

“程放，想好没有？”

我快速在纸上写，捏紧了正要扔过去，这家伙居然作答了。

“煤炭”

“好，请坐”蔡老师脸上露出满意的笑容。“我国是一个煤炭资源丰富的国家，储量在世界前列。开采成本低。还有煤炭储存和运输方便，价格便宜。既然煤炭座位能源有那么多优势。我国计划把天然气开发利用作为21世纪能源结构优化。那我们现在比较一下煤炭和天然气在开采运输使用各方面的优缺点。同桌为一组讨论，等会找人回答”

底下一片翻书声，开始小声讨论。

我和唐景延的书挨拢在一起开始讨论。

“老师，两人一组，观点太狭隘了。多几个人不是更好”程放扯嗓子喊道。

我不可置信的扭头看程放，程放泰然自若举着书。

“说一下具体理由？”

“我和我同桌两个榆木脑袋估计也讨论不出什么”

此话一出，哄堂大笑。

蔡老师也被逗笑了。

陈彦儒不服气的用脚在课桌底下朝程放踢了一脚。

“那你们就和后桌一起组队”

“老师，我们喜欢和学霸们学习”程放还没等发话就拖着凳子往我们这边搬。

“都行。都行”

程放坐在我旁边，挨着我的凳子。他把我的书扯过来，他的地理书整个覆盖住我的书。

“你可真行”我在草稿纸上写上“优点，缺点”

“还行吧”程放悠悠答我。

地理老师开始巡视课堂，程放翻翻书道：“开始讨论了。老师来了。煤炭优点，刚刚老师都说很多了。你说下缺点”

“缺点就是自以为是”我小声道。我故意说程放，程放继续看着书装作没听见

“我知道，我知道。环境污染”陈彦儒看地理老师快走到我们面前，故意抬高了声音。

“天然气是环保，使用比起煤炭安全。但是成本高”唐景延和我们讨论道。

“是的。天然气燃烧后产生的有害气体少一些”我接话道。

“天然气燃烧后产生的有害气体少一些”程放重复道。

“环境污染少一点”我继续道。

“环境污染少一点”

“鹦鹉学舌啊。你没有自己的观点啊。”

“我有啊。我和你想法一样”

“好吧”我不想和他继续拉扯话题。

“天然气是一种清洁能源。环境污染是少一些”唐景延道。

蔡老师走上讲台，发话道：“看大家都谈论出结果了。好，鸽子回到自己的位置。现在请同学来回答一下”

“好，有同学举手。程放举手了，请回答一下”

程放口齿清晰的把煤炭和天然气的优缺点都说了。地理老师夸他用心听讲了。程放主动回答问题出乎我意料。

我想，程放妈妈回来管程放以后，这表现也是日渐佳境。

下课后，陈彦儒和文墨心都站在他旁边嘘他。

他笑言，我本来也不差。

陈彦儒和文墨心两人拉长了声音。“咿呀……”

下午的体育课，我远远的看见唐景延的妈妈出现在艺术楼前面。我估计他妈妈是来突击检查的。自从唐景延和胡以芜被调开座位以后，又被班主任谈话以后，俩人收敛了许多。

他们俩个已经不在公众场合下拉手，一起进出教室了。但我中午看见唐景延有给胡以芜带饭。胡以芜不在教室里，唐景延把打来的饭菜放进她桌子里，又塞了一张纸条。

唐景延妈妈看了一会，还是被唐景延发现了。唐景延和他妈妈说了几句，远远看去，唐景延的情绪有些激动。

他妈妈转身往校门的方向走，唐景延也转身离去。

快下课了，我拿了前天在曦月那借的小说去他们班还。

曦月和朱殿才，薛伟他们在分一包奶油瓜子。

“每人三十个”朱殿才在数瓜子。