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第12章 012 硬伤(已修)

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第12章硬伤

训练班的教学,并不是每天都是一样的课程,就像是表演,也会有文戏和武戏。武戏教学,简单来说就是怎么打得更像,但是不是真打全是花架子,就像阿春当初那一巴掌一样。

文戏教学是小组作业,武戏也同样,只是这次人数不是三四个人,而是分五组,每组六个人,班级一共十个女生,二十个男生,每组自然也就分为了两个女生四个男生。

不晓得这个人选是怎么排的,阿春这一组,另一个女孩叫张秀怡,长得很有古装范。

实际上张秀怡是整个班级里最受男仔欢迎的女孩子,因为本身学戏曲的关系,张秀怡身上很有古典美女的气质,一动一静一颦一笑皆是美人如画。开班之后追她的人最多,这也导致了张秀怡在女孩子那边就不太受欢迎,但她好像也不怎么在意的样子,有点高冷。

另外四个男同学:已经认识了的范石霖;还有跟阿春对着干被她PK掉的王成君;另外两个同学里,一个长相很有特点,瘦得仿佛竹竿,骨头都有些凹陷进去,叫郭彪;剩下的一个长相正常多了,少有的男生里面肤色比较白,文质彬彬的,名字叫做杨旭华。

王成君一进组里,就想搞事情,问了每个人的年龄,出乎意料的,居然是杨旭华年纪最大。

“那就杨哥做组长怎么样?”王成君一句话把人架了起来,杨旭华连连摆手说做不了。

年纪大的人说做不了,王成君就开始自荐,阿春笑笑:“但是我也想做组长哦!”

范石霖在旁边看着,是真的觉得,如果阿春不是个女的,大概很多人都想锤她个半死。

如此这般又变成两人battle,至于其他人都说不想做,那就剩下投票选人,剩下四个人,范石霖肯定选阿春,王成君也有支持者,就是那个瘦竹竿郭彪。杨旭华直接弃权,那么最关键的一票就只在张秀怡手里,人都说一山不容二虎,王成君觉得这回肯定赢了。

——结果张秀怡淡淡的说:“我选赵春分同学。”

气氛顿时尴尬了起来。

前半场开香槟的王成君:“……”说好的以实力下决定的呢?

之前王成君敢这么提议,当然不是无的放矢。从身体灵活度来说,大部分的男人天生比女人更有优势,尤其是在班级里有不少都是不出名的梨园弟子的情况下,武戏是很有信心的。

三十个同学,十个女孩子,只有一个是学过戏曲的比较受欢迎,另外几个都是靓……

就只有靓而已。

其他的男同学,就算是没学过戏曲,跳高什么的运动也没少参加,男人天生在体力方面比女人有优势,学武戏没有说把女生撇下,更多的是念在面子上,以及不好意思说。

现在有王成君这么一个带头的,就有脸皮厚的开始跟同组的女孩子说求选组长的。

阿春算是首当其冲的,但女孩子们又不傻,大部分的结果反而都是女孩子当选。

男同学很团结吗?看起来是这样的。

刚开班的时候,男同学比女同学熟悉起来要快得多,都是成年人了,去吃餐饭喝一顿,第二天再上学就是好朋友了。追求女仔的时候也很团结,一群人各自通气,说好自己喜欢的是哪一个,还说好了谁赢了也不闹翻,搞得十分有情有义的模样。

在此时做出选择的时候,他们也异常的团结,往常玩的好的女同学,当然没有成绩重要,说丢就丢了。前一天还献殷勤,后一天就翻脸比翻书还快,还要用“他们说的”当借口,证明自己不是负心汉。可大部分组里,总有不服当选的人的,虽说组长跟分数没关系,但表现跟未来有关系。有了阿春这个前车之鉴,大家都很默契的积极选举起来。

有人说男人不是不懂共情,只是在利益偏向己方时非常懂共情,不知是真是假。

不过有趣的是,在狗血大剧演完,割袍断义唱罢之后,常Sir再次一脸憨厚地跟大家说:“我们武打不做评判的,大家分好组一起听我讲就行了,啊,你们已经分好了?那就这样吧。”

“……”空气里陷入一阵诡异的安静,整个教室里的氛围都尴尬极了。

林嘉惠一个没忍住,“扑哧”一下笑了出来:“抵死(活该)!”她不怕得罪人的说。

这笑声像是一个开关,随着她开启之后,其他刚才还气的不行的女同学也都此起彼伏的笑了起来,包括第一个带头选同为女性的阿春的张秀怡,也抿着唇,笑得很是温婉。

比起女孩子兴高采烈看热闹的模样,男仔那边就很有看头了,这次首当其冲的就是提出建议的王成君,整个人脸涨得通红。郭彪没忍心责备他,跟他不熟的人就很忍心了。当然要怪他,如果不是他,他们今天还跟女同学打情骂俏,说不定还能近距离接触呢!

现在,看那同组的女孩子恨不得把彼此划出一道楚河汉界的样子,真是衰大了。

常Sir当然是不懂他们在笑什么的,按照正常教学,先叫一个到前面来当教学模板。

前面老师已经说过了,这次不竞争,举手的人再次变得寥寥无几,何况刚才都丢了面子,哪好意思再上去。女仔们占据精神优势,但看看人高马大的老师,精神优势也变成了劣势。

举手的再次不超过五根手指:阿春,张秀怡,王成君。

最后一个一举手,所有人的目光都往他那里看,他虽然憋的要死,可仍然挺住了。

某种程度上,王成君是很值得敬佩的人,执着的精神和脸皮的厚度都不是一般人能达到的。

老师看了一圈,有点嘀咕:“这么不积极的?不积极都没用,以后你们个个都要上来。”

最后本着教学方便,老师点了不认识但是是个男人的王成君。

所谓的武戏教学,本质上不是教武术,那是真功夫,不可能在训练班这种几个月就搞定的速成班上完成的。主要作用还是摆架势,怎样看起来像真的,但并不是用真的力气。

“大家最开始要学的第一课,不是怎么样打人,而是怎么样保护你自己,这个是最紧要的。”

这时候的威亚极度不安全,打戏都是武师们自己设计,教导演员。所以一般的武戏,都会先进行许多次的走位,并且练习过后,确保在正式拍摄的时候能够完成。

常Sir不算武师,但大概意思他是明白的,也演过武打戏,自己设计一套教学不算难。

“我打出来,你要接住,再往后倒,这场戏就成功了;但是如果我打出来,你根本接不住,那这戏就失败了……效果做不好会很难看,就好像小孩子过家家一样。”

简单来说,彼此的时间要调整到最佳接触点,连续的类似动作之后,哪怕并没有用多大力气,也会显得彼此打得难舍难分——跟戏曲里的打戏,看起来是很像的,只是戏曲里更讲究功架与韵律和美感,有些很困难的动作都是演员自己做出来的,演戏则更讲究个速成。

因为在场的人不都是学过的,常Sir带了很多把刀来,当然都是塑料的假刀,闪闪反光,轻轻巧巧,塑料感十足。不过没关系,现在的摄影机拍出来都很糊,这样的假刀也足够用了。

常老师设计了一连串的动作,从上往下劈,从右下往左上格挡,转个身,右脚飞踢出去。对方则是格挡,上劈,挨踹,倒地。两方配合起来,一组简单得不能再简单的打戏完成了。

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