学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
袂圜以应规;曲袷如矩以应方;负绳及踝以应直;下齐如权衡以应平。故规者,行举手以为容;负绳抱方者,以直其政,方其义也。故《易》曰:坤,“六二之动,直以方”也。下齐如权衡者,以安志而平心也。五法已施,故圣人服之。故规矩取其无私,绳取其直,权衡取其平,故先王贵之。故可以为文,可以为武,可以摈相,可以治军旅,完且弗费,善衣之次也。
…相关:他缔造传说(无限)、菜鸟写作烧脑实录、最后的玫瑰、他的尾巴、星际最佳宠爱、她的酒窝、紧急集合、司判者、我被徒弟背刺了、历史文推荐
何平叔雲:“服五石散,非唯治病,亦覺神明開朗。”
王大將軍稱其兒雲:“其神候似欲可。”
…